保教天地
 

幼儿教师基本功考试推动学前教育的发展

  六月上旬,威海市环翠区教育局在环翠区机关幼儿园望岛园组织了全区幼儿教师基本功考试,来自全区各级各类幼儿园的三百多名幼儿教师参与了考试。
  
  基本功合格考试分为集体考试和分组考试两部分,集体考试包括教育活动、绘画、玩教具制作三部分,教师要在规矩时间内结束绘画、手工(剪纸、树立、橡皮泥)、教育教育活动规划等内容;分组考试包括声乐、键盘、舞蹈三部分,教师根据现场抽签进行声乐视唱、制品舞蹈(新疆、傣族、藏族、蒙古)展示、歌曲弹唱等查核,合格中咱们立异的规划、大胆的造型、嘹亮的歌喉、美丽的舞姿,尽显了幼儿园教师的面貌。
  幼儿教师基本功考试推动学前教育的发展
  两天的合格考试在环翠区教育局学前科陈科长和李科长的全程陪同下顺畅结束,并全程担任评委,查核中严格把关每位教师的技能技巧。正如陈科长在初步前对全部参与合格考试的教师说:“基本功是做为幼儿教师最基本的技能技巧,考试不是目的,最终是想让教师们通过这样的办法前进自己的专业本质,然后推动环翠区学前教育的整体前进。”
  
  一直以来,环翠区教育局把缔造“德艺双馨”的幼儿园教师队伍作为重要工作来抓,新修订的《威海市幼儿园教师基本功标准》公布实施后,环翠区教育局学前科通过每年组织教师基本功合格考试,幼儿教师业务技能大赛、幼儿教师基本功全员练习等多种形式加快前进全区教师的专业化水平,敦促全区幼儿教师在基本功练习上“从思想上重视逐步过渡到熟行动上专业”,一同要求各幼儿园按园本练习,自主练习的思路结合基本功考试项目,拟定出适宜本园的教师基本功练习计划和教师个人开展计划,使每位教师都从中得到练习,为教师组织一日活动奠定基础。
  
  环翠区机关幼儿园根据新修订的《威海市教师基本功查核标准》从练习办法、练习内容等方面也做了一系列行之有效的探求,从计划计划到组织实施再到阶段性和结束期查核的整个进程,让教师从敦促被逼学习到自主构思学习,从整体齐截的笼统学习到根据个人优势互补的递进性、针对性学习。鼓动教师根据自身的技能和知识结构进行深层次的自我完善和更新个人练习计划。
  
  为真实前进练习的有用性,幼儿园把合格查核项目内容层层分解,以幼儿园七彩阳光教师成长社团为依托,以园本练习为载体,把基本功练习和日常教育实践活动接近结合起来,社团负责人拟定练习计划,在自主选择参与集体或分组练习的基础上,选用 “个人自练”和“会合分批分层练习”相结合的练习主线,凭仗“骨干引领,同班互补,平行班协作,班班同享”的出色协作空气,激活教师自主练习的火花,有用推动了教师各项基本功水平的稳步前进。